Durante el siglo XX, en especial en las últimas décadas del mismo, y lo que ha transcurrido del XXI se han producido grandes avances en psico¬logía y neurología en el campo de las emociones humanas y su impacto directo tanto en el equilibrio personal individual como en las relaciones interpersonales.
Estos nuevos avances han despertado el interés general de todos aque¬llos que de una u otra forma tienen la responsabilidad y la oportunidad de gestionar personas, pues de ellos se derivan nuevas herramientas cuya aplicación permite mejorar las relaciones humanas en las organizacio¬nes, desarrollar y poner en valor el talento de sus integrantes y posibili¬tar la consecución de los objetivos previstos.
Al igual que el resto de las organizaciones, el conocimiento, difusión y aplicación práctica de estas herramientas en las Fuerzas Armadas, debe conducir a obtener importantes mejoras tanto en el resultado de la acti¬vidad diaria como en las misiones de alta importancia estratégica o críti¬cas. Es por ello que los ejércitos de mayor peso y tradición en el mundo, están aplicando programas de formación con el fin de desarrollar entre sus miembros las habilidades necesarias en gestión de personas y en particular aquellas relacionadas con el liderazgo.
Con este artículo se pretende poner de manifiesto que estas nuevas herramientas no solo tienen cabida dentro del marco legislativo de las Fuerzas Armadas sino que, dadas las condiciones del entorno en que es-tas realizan su actividad, su conocimiento y aplicación tendrán cada vez una mayor influencia para alcanzar de forma exitosa la misión que tienen encomendada.